Les évaluations nationales s’inscrivent dans une volonté d’introduire
les pratiques du management privé dans l’école publique. Elle vont
servir à évaluer les enseignants par la quantification des pratiques pédagogiques
et des individus. La domination du chiffre est absurde et
source de souffrance. Le premier objectif est que chacun intègre la
pression de la contrainte hiérarchique et pour que se brisent toutes les
relations entre pairs. Le deuxième est d’introduire la concurrence au
sein de l’Éducation nationale afin de la faire exploser de l’intérieur et
mettre à bas l’école publique, laïque, gratuite et obligatoire.

Un argumentaire pour résister : notre journal spécial évaluations nationales :

JA Spécial évaluations nationales mai 2010