160 participants, deux jours de débats, de discussion, d’échanges, 11 ateliers... le stage des 18 et 19 janvier 2016 a été un franc succès. Signe que la question des pédagogies alternatives est bien vivante dans notre profession. Signe aussi que lier le syndicalisme et la pédagogie fait sens, que l’un a besoin de l’autre. Vous trouverez ci-dessous, le journal du stage et divers documents pédagogiques ( sur une dropbox )

Le journal du stage


Le journal du stage

Au sommaire :

descriptif des plénières et ateliers de pratiques et d’échanges,
la charte de l’école moderne
les invariants pédagogiques
la pédagogie institutionnelle (PI), présentation, bibliographie et sitographie,
le Groupe Français d’Education Nouvelle (GFEN) : éléments d’histoire, manifeste, bibliographie et sitographie,
« Appel à la construction de collectifs pour des alternatives pédagogiques et sociales ».

Pour accèder aux documents partagés lors du stage :
https://www.dropbox.com/sh/ypvwjm6wjf8xi0e/AADeRZrWrJS8-naNVQEpaKZza?dl=0

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Autour du stage "Pédagogies alternatives et syndicalisme" de janvier 2016 Article publié le 11 février 2016

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Autour du stage "Pédagogies alternatives et syndicalisme" de janvier 2016
Article publié le 11 février 2016