Date : mardi 5 mai 2015 (demande à déposer à la hiérarchie avant le 5 avril)
Lieu : Bourse du Travail de Saint Denis
Stage intersyndical organisé en partenariat avec le centre Hubertine Auclert, autour de deux axes : les inégalités professionnelles femmes/hommes au sein de l’Education Nationale et les outils/pratiques pédagogiques possibles pour déconstruire les stéréotypes sexistes auprès des élèves.

Ci-dessous et en pj, le programme détaillé :

►9h00 - Accueil café des participant-e-s

►9h15 - Ouverture par Djénéba Keita, conseillère régionale d’Ile-de-France et présidente du Centre Hubertine Auclert

►9h30-11h15 : Les inégalités professionnelles entre les femmes et les hommes sont toujours d’actualité : qu’en est-il dans l’éducation ?

Une première intervention proposera un cadrage général sur les inégalités professionnelles aujourd’hui (ségrégation verticale, horizontale, salaires, précarité, temps de travail, articulation des temps de vie, accès à la formation…) et une réflexion sur les obstacles et leviers aux politiques de luttes contre les inégalités.
Françoise Milewski, Economiste, OFCE (Observatoire Français des
Conjonctures Economiques), PRESAGE (Programme de Recherche et
d’Enseignement des SAvoirs sur le GEnre, OFCE-Sciences Po)

Dans un second temps, une table-ronde abordera plus spécifiquement les inégalités au sein de l’éducation nationale et de ses syndicats.
Marlaine Cacouault-Bitaud, Sociologue, Professeure émérite de l’Université de
Poitiers
Céline Delcroix, Docteure en science de l’éducation, professeure des écoles
Sophie Devineau, Maîtresse de conférences (HDR) de sociologie à l’université
de Rouen, Laboratoire DYSOLA (à confirmer)
Echanges avec la salle

►11h15-11h30 – Pause

►11h30-12H30 : Stéréotypes de sexe : quels impacts sur
l’éducation ?
Brigitte Gresy, Inspectrice générale des affaires sociales, Secrétaire générale
du Conseil supérieur de l’égalité professionnelle (sous réserve)
Françoise Vouillot, Docteure en psychologie et enseignante à l’Institut National
d’Étude du travail et d’orientation Professionnelle (INETOP-CNAM). (sous
réserve)
Echanges avec la salle

►12h30 – Fin de la matinée

►14h00 – Reprise des travaux

►14h15-15h00 : Rapports sociaux de sexe : comment se
caractérisent-ils dans le champ scolaire ?
Nicole Mosconi, Professeure émérite en Sciences de l’éducation à l’Université
Paris Ouest Nanterre La Défense
Echanges avec la salle

►15h00-16h30 : Table-ronde : Quels outils et actions pour
l’égalité filles-garçons à l’école ?
Bénédicte Fiquet de l’association Adéquations
Un-e représentant-e du Centre Hubertine Auclert
Un-e représentante du pôle formation de l’association Du côté des femmes
(sous réserve)
Un-e réprésentant-e de Mnémosyne (sous réserve)
Echanges avec la salle

►16h45-17h30 : Pour l’égalité filles-garçons à l’école, une seule
solution : la formation !
Isabelle Collet, Maître d’enseignement et de recherche à la Faculté des
sciences de l’éducation de l’université de Genève et à l’Institut universitaire de
formation des enseignant-e-s.
Echanges avec la salle

►17h30-17h45 - Conclusion par Clémence Pajot, directrice du Centre
Hubertine Auclert

Programme Stage Egalité femmes/hommes, un enjeu dans l’Education Nationale